“第一次走進實訓基地觸摸真實的機械部件，第一次聽學長分享科創獲獎故事，這堂思政課讓我對‘機械人’的責任有了更深的理解。”近日，重慶理工大學機械工程學院2025級新生余欣然在參與學院開設的“立體多維”思政課後，發出了這樣的感慨。

  據悉，為幫助新生扣好大學“第一粒扣子”，重慶理工大學機械工程學院創新構建多維度思政教育體系，將價值引領融入人才培養全過程，讓思政教育既有理論深度又具實踐溫度。

  新生參觀重慶理工大學機械工程學院實踐基地。

  實踐體驗課堂

  讓思政課“走出去”，築牢專業認知根基

  “哇，我們竟然做了這麼多的機器人呀！”參觀學院實踐基地時，新生們的感嘆不絕於耳。新生們通過近距離觸摸、沉浸式體驗各類機器人和模型，不僅直觀了解了機械專業的核心內容，更深刻體會到“工匠精神”中嚴謹、專注、創新的內涵。接下來，學院還將組織新生“走出校園”，前往長安望江工業集團、海爾集團等合作企業開展實地學習，讓學生在“校園實踐+企業實景”的雙重體驗中看到專業的應用價值，將專業認知與家國需求精準對接。

  榜樣引領課堂

  把標杆“樹起來”，點燃拼搏向上動能

  “朋輩引領是此次思政課的重要環節。”學院鼓勵優秀學生幹部以“服務同學、錘煉成長”為核心，用自身經歷向新生們詮釋責任擔當。活動現場，士繼機器人隊、機電液實驗室DREAMER戰隊、士繼航模隊等科創團隊的成員播放了參加各級各類大賽的視頻，同時展示自行設計研發的機器人、裝甲車、飛行器等科技創新作品，並結合競賽經歷給大一新生分享“從創意萌芽到實物落地”的攻關過程，讓“敢創新、肯鑽研”的種子在新生心中扎根。

  科創團隊展示獲獎作品。

  活力綻放課堂

  讓新生“秀出來”，激活青春自信風采

  此外，學院也在立體多維思政課的現場為新生提供展示才藝的舞&，樂器演奏、詩歌朗誦、即興演講等才藝表演輪番上演，學生們在互動喝彩中打破陌生感，增強集體歸屬感，並帶動更多的工科學生能在舞&上展現風采、提升自信。“這樣的課堂可以讓我們看到機械學子不僅懂技術，更有多樣才華。”負責活動組織的輔導員王政雄&&，課堂旨在鼓勵新生以自信姿態開啟大學生活。

  新生們風采展示。

  夢想啟航課堂

  把目標“立起來”，錨定強國擔當方向

  主題思政課現場，重慶理工大學機械工程學院黨委書記謝春林圍繞“學習”與“成長”核心，帶領師生回顧了學院在機械學科建設、人才培養方面的優勢和成果，引導新生要確立高遠務實目標，指明目標實現路徑，並給出“時間管理、重視過程、找準自我”的三點建議。他勉勵同學們，既要在實訓中錘煉過硬本領，也要在科創中激發創新潛能，更要將個人理想融入民族復興偉業，以“工匠精神”雕琢學業，以奮鬥姿態書寫青春答卷。

  主題思政課活動現場。

  重慶理工大學機械工程學院黨委書記謝春林寄語新生。

  近年來，重慶理工大學機械工程學院始終圍繞立德樹人根本任務，積極探索思政教育創新路徑。此次“立體多維”思政課打破了傳統思政課的課堂界限，通過多樣化課堂形式，讓新生在體驗中認知專業、在交流中堅定信念，為後續學習成長奠定了堅實基礎。未來，學院將繼續優化思政教育內容與形式，不斷推進“大美機械”育人品牌建設，打造更多接地氣、有溫度、有力量的育人載體，為打造“重慶理工類高校發展樣板”貢獻力量。（余佳）