我們從哪來的？生殖和發育的奧秘有哪些？如何“借殼生蛋”在只攜帶精子遺傳物質的胚胎中建立“類精子幹細胞”？“基因組標籤計劃”是什麼？10月10日，“科學與中國——千名院士·千場科普重慶行”在重慶一中舉行。著名科學家、中國科學院院士李勁松走進重慶一中，為全體師生帶來《從克隆到半克隆——技術進步引領科學發展》主題講座，解碼了生命科學中乾細胞與胚胎發育的獨特奧秘，點燃了青年學子的科學夢想。

  現場，座無虛席，重慶一中學子認真聽取講座。

  據悉，李勁松教授從事幹細胞與胚胎發育相關研究。其研究成果2011年和2012年入選“中國科學十大進展”2022年入選“中國生命科學十大進展”。

  著名科學家、中國科學院院士李勁松正認真給同學們講解“半克隆技術”的奧秘。

  講座中，李勁松教授以世界首例克隆羊“多莉”為切入點，通過援引諾貝爾生理學或醫學獎得主羅伯特·愛德華茲、約翰·伯特蘭·戈登、“中國克隆技術之父”童第周等人的科學故事，生動梳理了克隆技術的發展歷程，並借此引出自己及團隊在“半克隆技術”領域的研究契機和突破性成果。

  “半克隆技術是我們對生命奧秘的一次勇敢探索。”李勁松教授鼓舞現場學子以興趣和熱愛打開科學殿堂的大門，勇於探索、敢於創新，不斷突破。

  互動環節，重慶一中高一（5）班同學張雅涵提問。

  “克隆動物與自然動物壽命有差距嗎？産生的原因是什麼？”“如果使用腦細胞來進行核移植克隆，是否可以保持上一輩子的記憶？”“基因組標籤會對目標蛋白質産生影響嗎？”在互動環節，學生們踴躍提問，李勁松教授一一細緻解答，並鼓勵學生保持對科學的純粹熱愛，以責任之心駕馭技術之力。

  來自高一（5）班的張雅涵&&，自己對生物學深感興趣，日常學習過程便會通過理論和實操結合的方式強化生物知識學習。本次講座讓她堅定了學習目標，期待未來有機會為中國生物學的發展做出貢獻。高一（14）班的涂睿哲則從科學家戈登博士的故事中深受 啟發，希望自己也如他一樣保持濃厚興趣，並不斷以堅持和努力去達成自己的人生目標。