9月8日，2025年重慶市中小學心理健康工作基地建設培訓會在四川外國語大學重慶科學城中學校召開，會議圍繞基地學校建設規劃、學校心理健康教育工作等作出系統部署，進一步推進“逐光成長”學生心理健康促進工程走深走實。

  2025年重慶市中小學心理健康工作基地建設培訓會現場。

  據悉，重慶於今年3月啟動建設82個中小學心理健康實驗基地，依託市區（縣）校“三方共建”，未來三年內將圍繞健康教育、監測預警、諮詢服務、干預處置“四位一體”工作體系，推動組織制度保障、精品課程建設、“五育潤心”實施、全員心育賦能、監測預警閉環、心育特色引領等六大行動，實現心理健康教育的全員、全過程、全方位覆蓋，並通過強化專業支持與協作聯動，打造一批特色明顯，可複製、可推廣的實驗基地典型經驗，輻射帶動全市中小學心理健康工作高質量發展。

  重慶高新區公共服務工委書記、公共服務局局長周文楊致辭。

  “青少年心理健康是學生健康成長的重要基石，更是落實立德樹人根本任務的重要組成部分。”重慶高新區公共服務工委書記、公共服務局局長周文楊&&，近年來，高新區堅持“科創高新·智慧教育”理念為引領，以“智慧心育”為核心，從建強“全域協同”保障網、打造“專業過硬”主力軍、推動“融入日常”服務等方面，築牢心理健康教育工作根基。未來，高新區將高標準推進川外科中、大學城樹人小學兩所基地校建設，並以基地校為核心支點，圍繞“五學課堂”教研品牌，以點串線、以線帶面，推動全區心育質量階梯式提升。

  重慶市教育科學研究院黨委書記范卿澤講話。

  重慶市教育科學研究院黨委書記范卿澤&&，當前學生心理健康面臨諸多挑戰，同時受學業壓力、家庭關係、網絡環境等多重因素交織，心理問題呈現低齡化、複雜化、隱蔽化趨勢，學校心理健康工作還存在明顯的短板。對此，范卿澤強調，要通過三年周期的系統推進，以基地建設為抓手，構建“高質量”教育教學體系，打造全域覆蓋的健康教育“樣板校”；構建“高精度”健康管理體系，打造全程閉環的預防干預“標杆校”；構建“高效率”協同聯動體系，打造全面協同育人的“模範校”。

  重慶市教科院健康所負責人李清華部署基地學校建設工作。

  會議現場，重慶市教科院健康所心理健康教研員李廷黎作《心理健康教育》地方教材編寫及使用説明；重慶醫科大學附屬第一醫院精神科副主任傅一笑作中小學心理健康監測工作説明；重慶醫科大學附屆第二醫院醫生王婷作中小學班主任及學科教師日常監測培訓。培訓會期間還將同步開展2025年重慶市中小學生心理測評訪談員專項培訓。