日前，重慶高新區2024-2025年心理健康骨幹教師暨心理健康教育能力C級認證線下培訓舉行。本次培訓由重慶高新區公共服務局組織，主要面向重慶高新區600余名學校分管領導、中層幹部，專兼職教師以及骨幹班主任。

  重慶高新區2024-2025年心理健康骨幹教師暨心理健康教育能力C級認證線下培訓開班儀式。

  據了解，培訓共有三期，聚焦“學校心理健康教育體系科學構建”“學生心理輔導操作實務”“危機預防與干預”等心育主題，在專家引領下，探索全員心育核心素養培育與教學實踐創新路徑，提高全學科教師的心理育人能力，提升中小學教師促進學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質協調發展的能力。

  此次培訓特邀教育部國培計劃心理教育、生涯教育專題主講專家、北京西城區心理健康教育學科帶頭人董艷菊，北京西城區教育科學研究院生涯中心副主任鐘珩兩位專家作主題講座，多維度、多層次地深入剖析學校心理健康教育的核心要點與實踐難點。

  北京西城區心理健康教育學科帶頭人董艷菊作主題分享。

  董艷菊從一線教師的經驗與實踐出發，圍繞如何管理學生的心理學智慧、學生心理問題的識別與輔導、危機預防與干預等方面，提出了多種實用方法。鐘珩則系統介紹了北京西城區心理健康教育工作體系的構建框架與實踐路徑，採用現場投屏教學沙盤游戲療法，為教師們“強基固本”。

  北京西城區教育科學研究院生涯中心副主任鐘珩（右）現場進行情境展示。

  培訓期間，參訓教師通過專題講座、分組研討、模擬演練等多元形式深度參與。不少教師&&，專家們的講解既具理論高度，又有極強的實操性，為解決日常心育工作中的“卡脖子”問題提供了清晰指引。

  “此次系列培訓的落幕，標誌着重慶高新區中小學心理健康教育邁入系統化、專業化新階段。”重慶高新區公共服務局相關負責人提出，重慶高新區將秉持健康第一的教育理念，全力構建“智慧心育”工作體系，全面加強和改進全區學生心理健康工作，持續強化專業隊伍建設，為全面建成“西部基礎教育特區”、打造“西部教育高地制高點”提供堅實保障。