書記校長説黨建|康中剛:“星空黨建”引領“五大星空教育模式”創新實踐-新華網
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2025 06/26 12:46:37
來源:大足區教委

書記校長説黨建|康中剛:“星空黨建”引領“五大星空教育模式”創新實踐

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  重慶市大足區實驗小學(以下簡稱“大足區實驗小學”)作為大足區示範標杆學校及首所黨組織領導的校長負責制試點學校,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。學校以“強黨建、提質量、煉隊伍、優管理、厚保障”為主線,以數字化賦能為手段,踐行“仰望星空、放飛夢想”辦學理念,創新構建“五大星空教育模式”,着力打造“星空教育”品牌。

  重慶市大足區實驗小學校園文化墻。

 強化星空黨建引領,築牢教育發展制度根基

  “我們以‘星空黨建’為引領,秉承‘仰望星空、放飛夢想’這一辦學理念,將黨建工作與學校文化深度融合。”大足區實驗小學黨總支書記康中剛介紹,學校建立“領導包年級”黨建工作機制,制定清晰責任清單,建立“月度任務清單—過程督導—結果評估”的閉環管理流程,有力推動黨組織領導的校長負責制落地見效。通過制度設計與實踐探索,形成協同高效的治理格局,為學校教育改革築牢制度根基,讓黨旗始終高高飄揚在育人一線。

  大足區實驗小學校級領導團隊風采。

  深化教育管理創新,構建“五大星空教育模式”

  以“星空黨建”為統領,大足區實驗小學系統打造“星空講壇”“星空德育”“星空課堂”“星空社團”“星光評價”五大育人模式,形成特色育人體系。

  學校組織學生入隊儀式,厚植家國情懷。

  其中,“星空講壇”以“黨建紅”鑄魂、“科技藍”啟智,依託黨史文化長廊、科技浮雕墻、航天長廊等校內校外實踐陣地,打造沉浸式“紅藍融合”教育場景。學生通過實地研學、主題宣講等活動,在體驗中厚植愛國情懷、涵養科學精神,實現紅色基因與創新思維的雙重培育。

  《古今少年説》節目在大足區2025年“六一”慶祝盛典上大放異彩。

  學校星空志願服務團隊受邀參加大足區“國際志願者日”活動啟動儀式。

  “星空德育”構建“行動+體驗”的德育模式,以四大課程體系賦能學生道德成長。打造包括儀式課程(入校、離校、集合、成長禮等)、實踐課程(拓展訓練、社區服務、研學旅行等)、活動課程(藝術節、科技節、閱讀節、社團活動等)、拓展課程(家校共育、情緒管理、班級改革等)的四大德育課程體系,促進學生道德實踐能力的提升。通過“課程浸潤+活動體驗”,有效推動學生道德認知向道德實踐轉化,實現立德樹人潤物無聲。

  “四度”教學模式提升課堂互動性與實效性。

  彭紅英執教《指紋探秘》獲重慶市綜合實踐現場課一等獎第一名。

  “星空課堂”以“自主、自然、至善、致遠”星空文化為內核,構建以學生“自主度”、課堂“探究度”、教師“關注度”、目標“達成度”為核心的“四度”課堂教學模式。通過小組合作、項目式學習等多樣化設計,激發學生內生動力,增強課堂互動實效,切實落實“雙減”要求,促進學生核心素養在主動探究中拔節生長。

  小合奏《大足歡歌》獲大足區“六一”慶祝節目展演一等獎。

  “星空社團”圍繞學生多元成長需求,精心打造課後服務“2+3”模式,即以“愛心、精心、匠心”的“三心”打造社團課程,以“課程管理校本化、教師工作彈性化、家庭教育協作化”的“三化”優化運行機制。開設編程、科創、梅絲拳、弓笛、清音等多元化特色課程。“興趣導向+多元供給”精準滿足個性化發展,成為學生全面成長的特色平台。

  77名少先隊員代表參加大足區第四次少先隊代表大會獻詞活動。

  “星空評價”則是構建“4類主體+5項維度+4級評價”的立體化評價體系。對學生提出“品德發展、學業水平、身心健康、藝術素養、創新實踐”五優素質價值追求;對教師提出“職業道德、教科研工作、數字素養、家校溝通、身心健康”五優素養價值追求;對家長提出“親子關係、言傳身教、家教家風、家校協同、教育認同”五優家庭價值追求。每個維度設ABCD四個等級進行指數評價,把素質教育和學生的全面發展落到實處,營造多元包容的教育生態。

  優化隊伍建設與家校協同,夯實教育發展支撐體系

  學校堅持黨建統領隊伍建設,實施學科教師、班主任、行政管理人員、教科研人員、名師工作室成員的“五支隊伍”培育工程,開展“踐行教育家精神先鋒行動”。

  學校組織黨員幹部參觀紅色基地,築牢廉潔自律的思想防線。

  依託人工智能開展信息技術專項培訓,推動教師向“數字化教學能力+教育情懷”複合型人才轉型。通過“新進教師合格培養—骨幹教師風格凝練—模範教師品格昇華”的階梯式成長路徑,打造一支結構優化、業務精湛的師資隊伍。現有全國優秀教師、優秀科技工作者2人,高級教師10人,市區級名師、學科帶頭人、骨幹教師等近70名。“黨員+骨幹”雙培養機制及後備幹部梯隊建設成效突出,學校黨總支獲評區級“先進基層黨組織”。

  構建“三級九步走”家校共育機制。學校堅持黨建統領家校社工作開展,創新“學校—家庭—社會”三級協同體系,實施家長聯動共商、入校參觀、進班聽課、參與教研、開發課程、學習提升、組織活動、建言獻策、攜手成長的“九步走”育人工程。通過開發家長課程、組織親子實踐等途徑,賦能家長科學育兒能力提升,形成方向一致、資源互補、協同發力的育人新格局。

  學校獲評大足區2023-2024學年度教育質量一等獎。

  在“星空黨建”引擎驅動下,大足區實驗小學內涵發展與辦學質量顯著躍升。學校獲評“重慶市中小學實踐性課程改革實驗學校”,大足區“教育質量一等獎、綜合目標考核一等獎”,並被授予大足區“教育工作成效突出單位”“教育學會工作先進集體”“主題教育讀書活動優秀集體”“危重病及貧困教職工救助工作成效突出集體”等榮譽稱號。

  學校獲大足區“教育工作成效突出單位”榮譽。

  一年來,“星光教師”在國家級、市區級競賽中屢獲佳績;“追夢少年”在科技、藝術等領域嶄露頭角。教師斬獲國家級獎10人次、市級獎62人次,區級獎478人次;學生獲市級獎65人次,區級獎614人次。學校獲集體獎40余項。

  學校代表隊在大足區第十五屆學生跳繩比賽中勇奪冠軍。

  星空無垠,夢想無止。未來,大足區實驗小學將繼續以黨建為魂、創新為翼,深耕“星空教育”品牌,致力於辦好“暖萬家”的人民滿意教育,讓每一位學子都能在這片璀璨的教育星空下,點燃夢想之光,照亮未來征程。

【糾錯】 【責任編輯:李華曾】