日前，教育部發布《普通高等學校本科專業目錄（2025年）》，其中增列29種新專業，其中涉及多個衞生健康專業。作為重慶市高水平新醫科建設高校，重慶醫科大學如何推進專業建設內涵式高質量發展，培養新時代醫學創新人才？聚焦醫學教育改革和醫學人才培養模式創新等話題，重慶醫科大學副校長邱景富分享了重慶醫科大學在新醫科建設背景下，圍繞産教融合協同育人模式展開的實踐探索以及辦學育人的亮點及成效。

  邱景富介紹了重慶醫科大學的辦學發展情況，&&學校始終以新醫科建設為統領，以服務“健康中國”“教育強國”戰略需求為導向，全面落實立德樹人根本任務，以新醫科建設推動醫學教育創新。通過以教材數字化、課程整合化、師資國際化、實踐項目體系化為抓手，積極推進人才培養核心要素建設，深入推動學科交叉融合和産教融合，積極開展新型二級學院建設，構建起了特色鮮明的醫學人才培養體系。

  他指出，學校通過産、學、研、用緊密結合，大力推進新醫科建設，服務國家戰略與地方發展，並依託重慶市唯一的高水平新醫科建設高校的特色醫學優勢，推動醫學科技創新與人才培養深度融合：一是修訂人才培養計劃，修訂課程體系；二是打造産學研用一體化人才培養的新型二級學院；三是立項開放化、前沿化、綜合化、活頁化的微專業；四是建設産教融合專業集群和虛實一體化實踐教學&&；五是構建了數字賦能資源融合的多模態教學資源。

  學校還聚焦內涵建設、改革創新、質量保障，全面推進專業建設內涵式高質量發展，夯實人才培養根基，提高人才培養質量。此外，學校不斷深化國際合作，打造醫學教育開放高地。

  如何培育兼具國際視野、實踐能力與創新精神的複合型醫學拔尖人才？“學校以深耕卓越醫學人才培養為使命，錨定國際化發展戰略，堅持科研創新與人才培養雙輪驅動，構建起‘融合創新、融（貫）通培養、引智賦能’的新醫科拔尖人才培養探索體系。”邱景富介紹，學校打造了臨床醫學（AI醫學創新班）、臨床醫學（錢惪班）、臨床醫學（中外合作辦學）、臨床醫學（檢驗醫師培養試驗班）、基礎醫學（錢惪班）五大特色教改班。

  其中，臨床醫學（AI醫學創新班）本科與博士階段緊密銜接，由院士領銜，培養過程深度融合了臨床醫學與人工智能領域知識，開設“醫學+AI”交叉融合課程，實施“醫學+AI技術”雙導師制，培養具有紮實的臨床醫學核心知識、人工智能基礎知識，擁有臨床實踐能力與醫工融合創新思維、跨學科協同能力，能夠運用人工智能技術破解臨床難題、開展前沿醫學科研的複合型卓越醫學人才。今年開始首屆招生，計劃招收30人。

  為響應教育部對健康事業人才的培養要求，學校調整和優化專業設置，以一流專業建設為契機，加快布局建設了一批具有適應性、引領性的專業，支撐“醫學+X”人才培養。除新增特色教改班外，還新增了新醫科引導設置專業健康與醫療保障、精神醫學（中外合作辦學）、康復治療學（中外合作辦學）等專業，復招中西醫臨床醫學專業。