在“六一”國際兒童節到來之際，一場別開生面的“AI・自然・愛如歌”班歌發布會在重慶市大足區海棠幼兒園舉行。幼兒園將自然探索、藝術表達與前沿AI技術深度融合，為孩子們打造了一場充滿創意與童趣的音樂盛會，讓科技與童真在音符間完美碰撞。

  自然是孩子們最好的老師，也是激發創意的源泉。活動籌備階段，海棠幼兒園充分發揮戶外場域優勢，鼓勵幼兒走進自然、感知自然。孩子們或是俯身觀察螞蟻搬家的軌跡，或是仰頭追尋小鳥飛翔的身影，將對自然的觀察與熱愛轉化為獨特的表達。他們用歌勾勒玩泥玩水的歡樂場景，用詩描摹風雨沙沙的美妙韻律。教師們將傾聽到的充滿童趣的關鍵詞精心收集整理，借助AI技術，為每個班級量身定制出專屬班歌，讓自然的饋贈在科技賦能下，化作靈動的旋律。

  綠意盎然的發布會現場。

  機器人與孩子們一起表演園歌《我愛海棠幼兒園》。

  5月29日、30日，發布會現場成為歡樂的海洋。活動伊始，身着節日盛裝的孩子們，宛如林間精靈，踏着輕快的步伐步入場地，瞬間點燃全場氣氛。隨後，孩子們與機器人齊聲合唱園歌《我愛海棠幼兒園》，稚嫩的歌聲中飽含對校園的熱愛與眷戀。

  小三班的孩子錶演班歌《海棠響噹噹》。

  中三班的孩子演唱班歌《我是海棠小問號》。

  身着節日盛裝的小演員們。

  歡騰的小演員們。

  班歌展演環節，各班輪番登&。孩子們用清澈的嗓音、充滿活力的表演，生動詮釋着班歌的獨特魅力。這些由AI輔助創作的班歌，歌詞描繪着孩子們在自然中探險、玩耍的趣事，旋律輕快且朗朗上口，既展現出孩子們天馬行空的想象力，更彰顯出科技為藝術創作帶來的無限可能。

  “我們希望通過這樣的活動，讓孩子們不僅能感受自然的魅力，也能接觸到前沿的AI技術，成為AI時代的親歷者。”海棠幼兒園園長胡曉紅&&，儘管這些班歌或許不夠專業，但它們由孩子參與創作、演唱，是孩子們記錄自己、表達自己的獨特方式。此次創新嘗試，為孩子們搭建起展示自我、發揮創意的&&，在他們幼小的心靈中播下創新的種子，也讓他們度過了一個難忘而有意義的兒童節。

  胡曉紅&&，這場“AI+自然”的音樂盛會，不僅是孩子們成長路上的珍貴記憶，更是幼兒園在教育創新道路上的積極探索。未來，大足區海棠幼兒園將繼續深耕自然與科技融合的教育模式，為孩子們帶來更多充滿驚喜與創意的學習體驗。