5月29日，2025重慶理工大學畢業設計（論文）創新大賽舉行。來自校內16個學院的畢業生面向産業一線“真題真做”，帶來120件創意畢設作品，展現産學研用深度融合下的“真才實幹”。

  2025重慶理工大學畢業設計（論文）創新大賽開幕式現場。

  “真題真評”實現教育鏈與産業鏈精準對接

  去年11月-12月，重慶理工大學向合作企業徵集具有真實需求和應用價值的畢業設計題目367個。經過校企聯合專家組把關審核，篩選出236個畢業設計題目並向全校發布。最終，來自學校16個學院共計120個師生團隊完成“揭榜挂帥”。

  “本次大賽在去年首屆工科畢業設計（論文）創新大賽的基礎上加以升級，參賽範圍由7個工科學院擴大到全校16個學院，參賽作品由47個增長到120個。”重慶理工大學教務處處長胡遠志介紹，大賽採用“企業出題、學生答題、雙師判題”的競賽模式，所有選題均來自合作企業，與企業生産實踐、産品開發和技術儲備等緊密結合，將行業企業的真實項目和案例轉化為學生畢業設計題目，實現企業真實需求與學校育人需要的精準對接。

  與此同時，重慶理工大學將大賽評審與常規畢業設計答辯有機融合，通過構建以企業專家為主體的評委組，讓企業更深度參與到“判題”環節。

  校企聯合評委組對畢業生進行現場答辯評審。

  “作品的主要應用場景有哪些？”“是否考慮後續的市場轉化？”大賽現場，由30位校企專家組成的聯合評委組，對各項畢設作品進行現場答辯評審。其中，企業專家22人，佔比達到74%。

  評委們用行業標準、功能實現、目標達成、創新創意等指標真實評價畢設作品，革新了以往“重論文寫作質量、輕應用價值評價”的傳統考評機制，將重點真正聚焦到對學生解決行業企業真實問題的能力考核上來。

  “真操實做”讓畢業成果“不止於圖紙、且跳出模型”

  如何讓畢業設計“不止於圖紙、且跳出模型”，真正“實”起來？此次大賽的120件畢業設計（論文）作品均有實際産出。現場展示了大量實物樣機，覆蓋醫藥康養、人工智能、新材料、計算機科學、智能物流、智能汽車等多個領域。

  大賽現場展示了大量的實物樣機，讓畢業成果“不止於圖紙、且跳出模型”。

  針對臨床康復現有設備運動適配性不足、牽引舒適性差及成本高等問題，機械工程學院學生孫像男設計並實現了一款空間三自由度並聯末端牽引式上肢康復機器人，適配兒童至成人不同體型患者的關節活動需求。

  為解決傳統會計師事務所應收賬款審計面臨的高重復性、低效率及人工錯誤等問題，會計學院學生戴建濤打造了一款基於“RPA+大語言模型”的KH會計師事務所應收賬款智能審計系統，為會計師事務所提供精準高效的智能審計解決方案。

  面向智能監控、空中巡檢、公共安全等無人機應用場景，兩江人工智能學院學生周九亦設計構建了一套融合邊緣計算、深度學習與圖形交互的人機協同視覺檢測平台，專注於無人機環境下的多目標智能識別與遠程通信控制。

  如何實現無創、連續測量血糖？藥學與生物工程學院學生唐亮、李琴和陳菊設計了基於微波散射參數和機器學習的血糖評估裝置。該裝置利用電子倣真軟體設計了一種新型多環互補分裂環諧振器（CSRR）天線傳感器，旨在提高檢測靈敏度並優化緊湊性。

  針對新能源汽車座椅電機管式工件內壁缺陷檢測難題，電氣與電子工程學院學生歐陽澤創新研發了“軟硬協同”的智能檢測系統，突破傳統機器視覺檢測精度低、適應性差的行業瓶頸。

  畢業生向企業導師展示、介紹畢業設計作品。

  作品的實踐應用意義、科技含量等因素是重慶大江車橋有限責任公司副總經理周湘林作為企業導師現場評審時重點考察的方面。他認為，學生深度參與校企合作項目的設計、製造環節，實現和企業之間的“無縫銜接”，未來進入企業後能夠更快上手。

  産教融合把好人才培養質量“最後一道關”

  “此次大賽是重慶理工大學抓準産教融合內涵、高質量踐行校企協同育人的重要體現。”重慶市教委高教處副處長哈寧武強調，在當前四新（新工科、新醫科、新農科、新文科）2.0建設背景下，高校更應積極引入企業資源，將真實項目和案例轉化為畢業設計題目，讓學生聽到“槍炮聲”做出“真東西”。

  哈寧武提到，畢業設計是專業實踐教學體系中最後一環，是衡量專業人才培養質量的重要標誌。如何將畢業設計模式改革的思路向前延展，推廣覆蓋至實踐教學全環節，有效提升實踐教學體系和整體質量同樣值得深入探究。對此，他希望重慶理工大學能夠以畢業設計模式改革為突破口，積極帶動實踐教學體系創新，推進産教融合，提升本科人才培養的整體質量，為培養高素質的未來人才奠定堅實的基礎。

  重慶理工大學副校級幹部何建國&&，接下來，重慶理工大學將以此次大賽為再出發點，聯合市內兄弟院校，積極籌備2026重慶市首屆高校畢業設計創新大賽，探索出一條具有重慶辨識度的人才培養模式改革之路，打造重慶高等教育品牌，培養更多具有突出實踐能力的創新人才，高質量服務重慶“33618”現代製造業集群與現代生産性服務業，助力教育強市建設。

  中小學生到比賽現場參觀。

  大賽還邀請畢業生家長、巴川中學、清華小學等中小學師生團隊進校參觀，並同步開放重慶理工大學校史館、汽車科技館等市級實踐育人基地，開展科普教育，助力大中小一體化教育體系的深度融合與創新發展。