近日，全國中小學舞龍舞獅工作研討會舉行，全國121所學校，300余名教育工作者齊聚一堂展開了一場“龍爭舞鬥”。其中，重慶代表團銅梁區以涵蓋幼兒園、小學、初中、高中及職業教育的全學段“銅梁龍舞”驚艷亮相。

  據悉，銅梁區作為“中國龍舞之鄉”和國家級非物質文化遺産“銅梁龍舞”發源地，本次6所不同學段學校參與的規模居重慶代表團各區縣之首，形成了從3歲幼兒到職教學生的完整龍舞教育鏈條，充分展現了銅梁區在龍獅龍舞教育工作上的系統化布局和領先優勢，彰顯其在中小學龍舞傳承與創新中的引領作用。

  參加全國中小學舞龍舞獅工作研討會的代表團。

  “如何讓3-6歲幼兒通過趣味活動感知龍文化？”“龍舞精神與青少年德育怎樣深度融合？”主會場分享環節，重慶市銅梁區實驗幼兒園園長龔勁、重慶市銅梁二中黨委書記羅昌明分別從學前教育和高中教育階段分享了銅梁龍舞教育的科學規劃、持續發展潛力等內容。

  分論壇上，銅梁一中藝體主任陸洪榮、銅梁二中藝體主任李星、銅梁巴川中學藝體主任楊青松還就各校龍舞課程建設、教材研發及活動成果等進行了分享交流，為龍舞教育的發展貢獻出了各學校的智慧。“銅梁真正實現了‘龍舞進校園’的全學段貫通，為全國非遺傳承工作提供了可複製的樣板。”與會專家和多位教育界人士&&。

  銅梁區教育委員會相關負責人介紹，銅梁區高度重視龍舞文化的校園傳承，將國家級非遺“銅梁龍舞”已納入中小學及幼兒園課程體系，形成了“全域覆蓋、梯次銜接”的特色教育模式。目前，銅梁區第一實驗小學、銅梁二中、銅梁巴川中學等校已開設常態化龍舞課程，並編寫地方教材結合體育、藝術、德育開展了多元教學；實驗幼兒園則以趣味化龍舞游戲激發幼兒興趣，實現傳統文化從娃娃抓起。

  現場，“銅梁龍舞”表演。

  銅梁區還通過政策支持、師資培訓、活動推廣等舉措，推動龍舞教育蓬勃發展，取得顯著成效：銅梁區內學校多次在全國性龍舞賽事中獲獎；銅梁二中、銅梁職業教育中心等學校龍舞隊成為地方文化展演的“重要名片”。

  “此次研討會不僅是對銅梁龍舞教育成果的肯定，更為全國提供了‘非遺進校園’的銅梁樣本。”銅梁區教育委員會相關負責人&&，未來，銅梁區將進一步深化龍舞文化與學科教育的融合，加強校際合作與對外交流，讓龍舞這一中華優秀傳統文化在青少年中扎根綻放。作為龍舞文化的核心傳承地，銅梁區也將以教育為紐帶，讓千年龍魂舞動校園，為非遺活態傳承與文化自信培育書寫生動篇章。