2月24日，西部科學城重慶高新區“智慧協同·共育未來”教聯體工作推進會在重慶巴蜀科學城中學校召開。會上，重慶高新區“智慧協同·共育未來”教聯體LOGO及吉祥物正式發布，同期高新區將全面啟動教聯體建設工作，健全協同育人機制，聯動多方資源，凝心聚力共畫教育“同心圓”，共商協同育人新智慧。

  西部科學城重慶高新區“智慧協同·共育未來”教聯體工作推進會現場。

  開場舞《愛的守護》。

  品牌引領，“家校社”教聯體形象標識全新上線

  據悉，為凝聚各方共識，營造家校社協同育人的良好生態，前期高新區公共服務局牽頭，聯合高新區總工會面向全區中小學、轄區高校師生及家長公開徵集教聯體LOGO和吉祥物，歷經3輪專業評審，從126件作品中優中選優，最終形成高新區教聯體的文化標誌。

  重慶高新區公共服務工委書記、公共服務局局長周文楊現場發布教聯體形象標識。

  “LOGO以立體翻開的書本為基底，書本形象取自西部（重慶）科學城的LOGO元素，既彰顯高新區作為西部（重慶）科學城的戰略定位，又有金鳳展翅托舉愛的希望的寓意，充分體現高新區教聯體是建立在‘知識共享平台’上的育人共同體。同時，標識上的‘三色人形環抱愛心’形象生動演繹了家校社三方協同的溫暖聯結。”會上，重慶高新區公共服務工委書記、公共服務局局長周文楊現場發布了教聯體形象標識，並&&LOGO完美詮釋了“智慧協同·共育未來”的區域教聯體品牌內涵。

  周文楊闡述高新區教聯體吉祥物的寓意。

  隨後，周文楊詳細闡述了高新區教聯體吉祥物“佳佳”“笑笑”“慧慧”的寓意：“佳佳”代表家庭，綠色身軀托舉家庭能量花，動態演繹“家庭是人生第一課堂”；“笑笑”代表學校，其奔跑姿態呼應五育並舉，象徵學校正以創新姿態引領教聯體改革；“慧慧”代表社會，藍色數據流環繞周身，揮手即可觸發“教育服務雲”界面，實現“需求一鍵匹配、資源精準輸送”。三個吉祥物為高新區“智慧協同 共育未來”教聯體注入健康、活潑、友愛並充滿希望的能量。

  智慧協同，聯動多方資源護航學生健康成長

  2024年11月，教育部等十七部門聯合印發《家校社協同育人“教聯體”工作方案》，首次提出以“教聯體”為載體，構建政府統籌、學校主導、家庭盡責、社會參與的工作機制。高新區隨即制定了《學校家庭社會協同育人教聯體工作方案》，明確了各成員單位及各自職責。

  高新區“智慧協同·共育未來”教聯體成員單位授牌儀式舉行，分別向高新區教聯體社會資源成員單位、鎮街成員單位及部門成員單位予以授牌。

  推進家校社協同育人“教聯體”建設是完善立德樹人機制、加快建設高質量教育體系、加快推進教育強國建設的內在要求，也是破解目前教育痛點和難點問題的重要探索。西部科學城重慶高新區黨工委委員、管委會副主任高久鵬指出，各成員單位要提高政治站位，深刻認識教聯體建設的使命感、責任感，強化政策引領，加強頂層設計。

  西部科學城重慶高新區黨工委委員、管委會副主任高久鵬講話。

  高久鵬強調，要進一步建強體制機制，不斷優化家校社協同育人的協同性、聯動性；學校要抓住重點難點，全面提升學校協同育人的主動權、主導權，與家長、各機構、單位和社會團體組織加強溝通協調，建立長效合作交流機制；家長要落實主體責任，積極培育健康向上的家庭教育文化和氛圍，樹立科學的教育理念，支持孩子全面發展，推動教育生態整體優化。

  家校社協同育人故事分享。

  育人有方，共話共享家校社協同育人故事。現場主題分享中，重慶科學城樹人思賢小學校的學生家長楊代洪，重慶市巴蜀中學校黨委委員、副校長、重慶巴蜀科學城中學校黨委書記趙文平，重慶高新區虎溪街道虎興社區黨委書記、居委會主任周敏作為家長代表、學校代表、社區代表，從“家-校-社”三個維度講述了家校社協同育人的故事，生動呈現了家校社三位一體協同育人的具體實踐。

  重慶高新區“智慧協同·共育未來”教聯體正式啟動。

  據悉，近年來，高新區黨工委、管委會高度重視家校社協同育人工作，由高新區公共服務局牽頭、聯動各鎮街部門聚焦協同育人做了大量的工作，取得顯著成效。目前，全區成功創建國家級家庭教育示範校1所、市級示範校3所，10個單位成功立項教育部“校家社協同創新育人”項目。此外，《重慶高新區學校家庭社會協同育人教聯體工作方案》同步印發，旨在通過專家指引、各方協同探索形成高新區教聯體校家社協同育人的創新案例和最佳實踐，為學生打造健康快樂成長的“大本營”。