“當代小紅軍，未來接班人！”近日，隨着一聲鏗鏘有力的吶喊聲，巴南區教育綜合實踐中心小紅軍成長基地新一期的實踐活動開始了……

  巴南區教育綜合實踐中心作為國家級示範性綜合實踐基地，其小紅軍成長基地以“當代小紅軍·未來接班人”為核心目標，“小紅星課程體系”為載體的課程發展模式，着力打造內化長征精神的實踐活動，旨在傳承紅色基因，賡續紅色血脈，為學生成長鑄魂注力。

  基地集人格培養、文化教育、生活管理、習慣養成於一體的紅色文化思政教育空間，深度挖掘和拓展了各實踐課程的育人價值，細分為《重走長征路》《紅軍農場》等思政“大課堂”，《奪取臘子口》《巧渡金沙江》等思政“小課堂”，《老班長魚湯》《會師面》等思政“微課堂”，通過漸進式的課程教學模式，實現了綜合實踐課與思政課的完美融合。

  為更好地打破課堂空間局限，基地還以聚力協同、共同育人為大格局，通過推動基地、學校、社會三大方向的主渠道與主陣地的深度交融，形成多主體共同參與、多場域交替影響的大思政協同育人體系與共享空間，營造了濃厚的紅色文化育人氛圍，不斷挖掘各區域、領域育人資源，積極聯通課堂內外，構建了校本課程和拓展課程兩類資源庫的共享機制，不斷為“全課堂”教學模式積累源源不斷的動力源泉。

  同時，基地還因地制宜，契合學生身心發展，打造學生喜愛的、終身受益的紅色品牌課程。多年來，基地圍繞巴南區悠久的歷史沿革、輝煌的革命傳統，融匯當地紅色遺跡、先烈事跡、人文特色，充分以“長征精神”為核心，不斷拓展“國防教育”“勞動教育”“應急救護”等多元主題，通過課堂教學、研學實踐、志願服務三大板塊，精心設計課程結構和內容，不斷用“強品牌”特色課程為學生全面發展添磚加瓦。

  下階段，巴南區教育綜合實踐中心小紅軍成長基地還將繼續主動當好紅色力量的集聚者，自覺運用發展的眼光和思維，推動紅色基因根植於學生心中，賡續紅色血脈，不斷增強“當代小紅軍·未來接班人”核心目標的影響力和感召力，在傳承紅色基因中培育時代新人，讓紅色文化煥發恒久光彩！（袁啟芳）