半月談評論員 柯高陽

　　黨的二十大報告提出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生産力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。

　　立足新時代新征程黨的使命任務，黨中央從突出創新在我國現代化建設全局中的核心地位出發，首次將科技、教育、人才單獨成章進行統籌部署、集中表達，其中蘊含深義。

　　科教興國、人才強國、創新驅動發展都是黨中央提出的需要長期堅持的國家重大戰略，也是事關現代化建設、高品質發展的關鍵問題。過去相關文件論述中，科技通常安排在經濟建設中，教育一般是安排在社會建設中，人才安排在黨的建設中。黨的二十大報告強化係統觀念，首次把教育、科技、人才合為一個部分進行論述，體現了黨對社會主義現代化建設規律認識的新突破。

　　以創新驅動高品質發展，必須靠科技進步，而科技進步必須靠人才，人才必須依靠高品質的教育，三者是互為聯繫、互為推動的整體——

　　科技是第一生産力，科技自立自強是國家強盛之基。近年來，我國在基礎前沿、戰略高技術、民生科技等領域取得一批重大科技成果，映照著我國科技實力正在從量的積累邁向質的飛躍、從點的突破邁向係統能力提升。面對日益復雜的國際科技發展格局，我們更能體會“核心技術必須掌握在自己手裏，要摒棄幻想，自力更生”的現實緊迫感。

　　教育是培養人才的搖籃，是民族復興、社會進步的重要基石。十年來，從“有學上”到“上好學”，從“學有所教”到“學有優教”，基礎教育實現跨越式發展；越來越多大國工匠在國際賽場爭金奪銀，職業技術教育為社會輸送大量高素質技能人才；持續培養高素質專業人才，高等教育為國家重大戰略實施提供強大智力支撐……教育與黨和國家事業發展同頻共振，日益成為支撐、引領經濟社會發展的關鍵力量。

　　河北井陘縣職業技術教育中心的老師指導學生學習機器人知識 駱學峰 攝

　　科教興國，人才是第一資源。人是科技創新的主體，又是教育的出發點，也是人才戰略的根基。吸引人才、培育人才，形成更加合理的人才結構和培養體係，有助于支撐我國建設高品質教育體係、實現高水準科技自立自強。

　　放眼全球，國外科技、教育、人才三者的聯繫也越來越密切。在新一輪科技革命和産業變革迅猛發展的大背景下，主要發達國家更加重視教育事業和科技人才的培養儲備，強化應對未來挑戰的戰略體係能力。

　　“治國經邦，人才為急。”邁向現代化建設新征程，離不開人才的現代化。當今世界，綜合國力競爭日趨激烈，而綜合國力競爭説到底是人才競爭。誰能佔領人才高地，誰就能在發展中贏得先機、取得主動。

　　黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把教育、科技、人才放在優先和突出位置。我國建成世界上規模最大的教育體係，國家創新能力綜合排名上升至世界第12位；載人航太、探月探火、深海深地探測、超級電腦、衛星導航、量子資訊等前沿科技領域取得重大成果；我國人才隊伍快速壯大，已擁有一支規模宏大、素質優良、結構不斷優化、作用日益突出的人才隊伍……

　　實踐證明，一體統籌實施“教育強國”“科技強國”“人才強國”戰略，符合科學規律和實際需求，是立足中華民族偉大復興戰略全局作出的科學決策。這一新布局，既堅持了教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐，又強調了三者之間的有機聯繫，通過協同配合、係統整合，共同服務于創新型國家的建設。

　　新征程上，如何進一步發揮教育、科技、人才戰略的支撐係統作用？黨的二十大報告指明瞭方向：堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養品質，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。

　　“水積而魚聚，木茂而鳥集。”人類歷史上，科技和人才總是向發展勢頭好、文明程度高、創新最活躍的地方集聚。現在，我國邁上了全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍的新征程。我們比歷史上任何時期都更加接近實現中華民族偉大復興的宏偉目標，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。這就要求我們強化教育、科技、人才一體化發展理念，建立大教育、大科技、大人才觀，更好地把各方面優秀人才集聚到黨和人民事業中來。

　　要源源不斷培養造就大批優秀人才，必須把教育事業放在優先位置。我們要加快建設高品質教育體係，推進職普融通、産教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位。高校特別是“雙一流”大學要發揮培養基礎研究人才主力軍作用，走好人才自主培養之路，全面提高人才自主培養品質。

　　加快實施創新驅動發展戰略，必須深化科技體制改革和科技評價改革，培育創新文化，弘揚科學家精神，營造創新氛圍。要加快實施一批具有戰略性全局性前瞻性的國家重大科技項目，掌握自主創新、自立自強的主導權。

　　深入實施人才強國戰略，培養造就大批德才兼備的高素質人才，是國家和民族長遠發展大計。要加快建設國家戰略人才力量，完善人才戰略布局，建設規模宏大、結構合理、素質優良的人才隊伍。我們要認識到，人才是多層次、多類型的，現代化人才庫既需要充實高科技創新人才和領軍人物，同樣也需要壯大堪當大國工匠大任的各種高技能人才。中辦、國辦近期印發了《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》，明確提出到“十四五”末，高技能人才佔技能人才的比例達到1/3，並把增設特級技師和首席技師納入職業技能等級制度和多元化評價機制中。這將極大促進人盡其才、才盡其用、用有所成。

　　雄關漫道，任重道遠。面對短板不足，還須強基固本。“堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰”，有助于應對“卡脖子”難題；“加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化”，有助于解決教育公平問題；“加快建設國家戰略人才力量”，有助于扭轉人才隊伍大而不強局面……黨的二十大報告對強化現代化建設人才支撐作出詳細部署，相關內容既有針對性，更有前瞻性，必須認真領悟、切實貫徹。

　　網聚人才之力，築牢復興之基。貫徹落實黨的二十大精神，讓教育越來越優質、科技越來越強大、人才越來越壯大，定能不斷開辟發展新領域新賽道，塑造發展新動能新優勢，在民族復興征程上釋放磅薄力量。