《左手名畫 右手名曲——給孩子的跨界藝術欣賞課》新書分享會1月25日在國家大劇院舉行。該書是“國家大劇院藝術通識課”叢書最新作品，由藝術評論家陳立撰寫、北京大學出版社出版，是一部頗具創新思維的藝術啟蒙書。國家大劇院黨組成員、副院長馬榮國，北京大學出版社黨委書記夏紅衛出席活動。

  一部跨界之書：打造藝術啟蒙新路徑

  “國家大劇院藝術通識課”叢書自推出以來，致力於以高品位、高質量的內容，推動經典文化的傳播與普及，先後推出《畫布上的聲音——世界名畫與名曲》《跟着音樂大師去旅行》《不可不聽的世界名曲》等。

  新作《左手名畫 右手名曲》突破傳統藝術啟蒙教育中把繪畫和音樂截然分開的做法，探索將100幅世界名畫與100首經典名曲結合，“畫中有音，音中有畫”。AI動畫技術的融入，讓梵高的星河流轉，莫奈的鳶尾綻放，靜態畫作變身動態藝術劇場，給孩子們帶來嶄新的沉浸體驗。

  正如國家大劇院院長王寧在序言中所言：“《左手名畫 右手名曲》延續了叢書一貫的專業品質，更以兒童為本位，開創了融通視聽、寓教於美、跨界探索的藝術通識教育新路徑。‘左手’名畫、‘右手’名曲的獨特設計，巧妙打破了藝術門類的隔閡，讓孩子在跨越藝術門類的交融體驗中，輕鬆而愉悅地走進美的世界。”

  一堂生動導讀：名曲與名畫的跨界共鳴

  國家大劇院管弦樂團駐團指揮賴嘉靜説，音樂與繪畫在頂尖的藝術思維裏，從來都是相通的。而這本書，是在孩子認知的起點，就為他們鋪設了這條融會貫通的路徑。《左手名畫 右手名曲》不僅僅是一本書，更是一把鑰匙，一個邀請。邀請我們和孩子一起，開始一場左手牽着繪畫、右手拉着音樂的跨界審美漫步。

  在新書分享環節，陳立以“讓藝術充滿孩子的生活”為主題，帶來了一場別開生面的藝術導覽，通過選取書中幾組經典搭配，展現名曲與名畫的跨界共鳴。荷蘭畫家羅納-克尼普筆下貓咪嬉戲的《鋼琴課》，與美國作曲家安德森輕快的《跳華爾茲的小貓》相映成趣；印象派繪畫大師雷諾阿溫柔描繪的《小艾琳》亞麻色秀髮，與德彪西朦朧夢幻的鋼琴曲《亞麻色頭髮的少女》交織出光影的詩意；莫奈描繪工業時代的《聖拉扎爾火車站》與作曲家倫拜歡快的《哥本哈根鐵路公司加洛普》形成時空對話......

  一場深度對話：技術、出版與藝術教育的未來

  “藝術從來不拒絕任何一個嚮往和喜愛它的人。”這是作者陳立浸潤於藝術數十年的深切體會。他以深厚的藝術修養與文化傳播者的熱忱，幾十年來始終站在藝術普及的一線，用平易近人的方式講述藝術的美妙與深邃。這次更以“跨界”的藝術啟蒙思路，為孩子呈上生動的藝術啟蒙課。陳立説：“如果父母能在孩子幼時善加引導，幫助他們接觸高質量、富有美感的藝術作品，喚起他們對美的感受與共鳴，將對孩子的一生産生深遠影響。”

  中國傳媒大學電視學院教師桂笑冬闡述了AI動畫創作背後的思考：“我們不是簡單地讓名畫動起來，而是將藝術‘解碼’為動態的情感語言，讓《星空》流淌，讓《鳶尾》搖擺，讓《火鳥》涅槃。”他説，這一過程要求團隊深入理解畫作的文化底蘊，並用“AI能理解的母語”重新詮釋藝術之美，是一場與技術的“拉鋸戰”與“談判”。

  談到AI對創作的影響，桂笑冬説：“AI不是來取代創作者，而是來重新定義創作本身的。未來是想象力驅使、AI引擎輔助的協創時代。藝術的稀缺性促使我們從技術實現能力轉向真問題解決能力——如何用新技術講好藝術故事，滋養人心，這才是關鍵。”

  北京大學出版社編輯張亞如説：“這本書採用‘左手’名畫、‘右手’名曲的跨界雙線設計，本質上是對兒童感知系統的整體喚醒，旨在培養孩子的審美力和通感創造力。在技術浪潮席捲的今天，出版社不僅是內容的生産，更是文化價值的守護與傳遞。”

  一扇未來之窗：以美育滋養成長之路

  活動中，男高音歌唱家金鄭建演唱了意大利那不勒斯經典民歌《桑塔·露琪亞》，悠揚的歌聲如清泉流淌，配合着青年鋼琴家張佳佳的琴音，以及畫家筆下那不勒斯的美景，展現藝術跨越語言、直抵人心的力量。

  女高音歌唱家張文沁帶來《母親教我的歌》，深情優美，感人至深。青年小提琴手黃意舒演繹了克萊斯勒的《美麗的羅斯瑪琳》。

  《左手名畫，右手名曲》以其跨界融合的創新設計、恰如其分的技術應用，為兒童美育開闢了新路徑。