11月15日，由中德應用技術大學聯盟主辦，武漢商學院、重慶移通學院共同承辦，德中教育文化交流協會協辦的中德應用技術大學聯盟2025年學術年會在武漢舉行，全國近40所院校及機構代表、中德兩國教育專家學者參加。

  雙元賦能 創贏未來

  聯盟理事長呂翊説，當前處於産業升級關鍵階段，中德高校合作既是兩國高等教育的共同選擇，也是應對全球挑戰的戰略支點。對此，他提出三點要求：一是要將聯盟建設成為中德先進教育理念的“轉換器”，通過聯盟平台搭建，促進優質教育資源的共享與創新；二是應打造高素質應用型人才的“孵化器”，為兩國産業發展輸送更多優秀人才；三是要成為服務區域經濟社會高質量發展的“助推器”，注入教育動能。

  湖北省教育廳對外合作與交流處處長梁薇説，作為湖北中德教育合作的代表，武漢商學院多年來與德國高校合作培養了大量新興領域人才，為地方教育對外開放注入新動力。中德在相關領域合作空間廣闊，希望以此次年會為契機，深化雙方教育互學互鑒，推動合作持續發展。

  武漢商學院黨委委員、副校長羅雙燕説，當前科技革命與産業變革推動高等教育走向共享融合，聯盟平台應聚焦人工智能時代中德應用型教育發展路徑等，通過深化人才培養合作、加強師資隊伍建設、強化科研合作與創新、拓展國際交流與合作四項研討成果，進一步推動中德應用技術教育創新發展，為中德兩國的製造業升級、現代服務業和國際化人才培養注入活力。

  破局與重構：應用技術的未來圖景

  學術報告環節圍繞“國際化辦學的新格局構建與能級躍升”“人工智能與教育融合創新”等六個前沿主題展開研討，為中德應用技術大學聯盟未來發展擘畫藍圖。

  天津大學管理與經濟學部副主任羅青説，中外合作辦學應成為教育改革開放的實驗區，通過“三維篩選、四鏈融合、五維賦能”機制，構建可持續、能自我造血的國際化教育生態系統。

  武漢大學胡吉明説，AI與教育的融合已歷經技術嵌入、行為重塑階段，正邁向生態共演階段，其核心是構建教育主體、技術體系與政策環境共生的生態，通過數據驅動、算法賦能與智能交互，實現教師向學習設計者、學生向主動探究者、管理者，甚至向智能決策者的角色重塑。

  宇樹科技股份有限公司總監萇瑞春重點闡述宇樹科技與高校在産教融合方面的合作方向，旨在培養兼具理論與實踐能力的新工科人才，推動智能機器人技術與高校優勢專業深度融合及成果轉化。

  FOM德國應用科技大學 Müller強調個性化、自適應與數字化教學將為中德高校合作帶來新機遇。

  武漢中德國際産業園企業家協會執行會長黃黎從企業、用人單位和産業園區等視角，闡述數字賦能與産教融合對區域經濟發展的重要作用。

  精心組織，年會影響深遠

  華中師範大學覃江華認為，本次年會為未來更加深入和富有成效的合作描繪了藍圖，奠定了堅實基礎。

  與會代表還參觀了武漢中德國際産業園和馭馬體育公園，産業園重點聚焦新能源汽車及智能網聯汽車、智能製造、電子信息技術、現代物流等産業，成為中德合作的典範。泰山科技學院副校長智英斌説：“年會搭建交流平台，讓我們看到商學院將馬術運動與文化創意産業相結合，不僅致力於培養專業的騎手，更進一步拓展至旅游、賽事等相關産業鏈的開發。這種發展模式與中德聯盟所倡導的‘跨界融合’理念不謀而合，突顯了應用型人才培養特色。”

  據介紹，中德應用技術大學聯盟是由中德兩國應用型高校及相關教育、科研機構自願組成的非營利性、開放式、學術型協作組織。作為匯聚中德兩國眾多優秀應用技術大學的高端教育合作平台，致力於整合各成員單位的優勢與特色，圍繞發展或轉型需求，積極開展研究交流、改革試驗與互補合作，共同應對改革與發展過程中的新挑戰，推動成員單位共同進步，服務兩國經濟社會發展。

  未來，中德應用技術大學聯盟將在成員單位的共同努力下，持續攜手各方，將此次年會的研討成果轉化為具體行動，推動中德高校在人才培養、技術創新、産業協同等領域實現更深層次的合作，為兩國産業升級與人才建設注入動能。