作為新一輪科技革命和産業變革的重要驅動力量，人工智能正深刻地影響和改變着教育的面貌。近年來，北京充分發揮教育數字化優勢，布局人工智能教育，培養未來創新人才，促進教育高質量發展，一系列人工智能賦能教育的新探索新實踐，正在發生。

  人工智能通識課“上新”

  覆蓋全部市屬高校

  在中國音樂學院的課堂上，AI作曲讓“人人都是作曲家”成為可能；在首都體育學院的虛擬實驗室裏，人工智能技術建立起肌肉骨骼3D模型，模擬運動中肌群參與情況……新學期，北京市教委在市屬公辦高校全覆蓋開設人工智能通識課，積極引導高校結合自身專業特點，形成人工智能通識課“一校一品”的“AI+專業”特色品牌。

  市屬高校人工智能通識課由“通識基礎”“算法原理”“前沿拓展”“實踐實訓”4個模塊組成。其中，第一、二模塊課程由市教委組織北京郵電大學人工智能課程團隊精心製作，建設慕課&&供市屬高校分類選用；第三模塊由清華大學、北京大學等在京高校，根據自身優勢特色學科分專題製作“人工智能+”交叉應用專題課程，供各校自主選用；第四模塊由各市屬高校結合自身辦學特色和實際需要，“一校一品”組織構建實踐實訓課程。

  “北京率先開展人工智能通識教育的探索與實踐，旨在全面提高大學生人工智能專業能力和綜合素養，幫助學生更好適應未來社會的發展需求，努力成為擔當民族復興大任的高素質人才。”北京市教委主任李奕&&，在市屬高校全覆蓋開設人工智能通識課，不僅體現了北京市對教育創新的積極回應，更是在全球科技競爭新格局下，培養未來科技領軍人才的重要舉措。

  下一步，市教委將對人工智能通識課進行迭代升級，提升課程質量與教學效果。北京還將持續深化人工智能通識教育改革，支持高校以輔修專業、微專業、雙學位等形式鼓勵學生開展人工智能跨學科專業學習，為培養更多具備人工智能思維和創新能力的高素質人才提供有力支撐。

  人工智能賦能教學場景

  推動教與學創新變革

  近年來，北京持續推動教育、科技、人才一體化發展，在基礎教育領域積極探索教育數字化轉型背景下人工智能等方式推動教育教學模式變革，為首都教育高質量發展不斷注入新動能。

  在北京市中小學，各具特色的人工智能校本課程正在涌現。北京理工大學附屬實驗學校以任務為驅動，依託綜合智能教學實驗&&，配備智能實驗箱、智能無人駕駛車等工具，實施信息科技的課程教學；北京市第八十中學打造“智啟未來：自主·銜接·協同”人工智能課程群，涵蓋從小學圖形化編程至高中機器學習，為學生打造連貫學習路徑；中關村第三小學的人工智能課程涵蓋人工智能基本原理、博弈論、卷積運算、深度學習等重要算法的講解，從人工智能的起源、基本概念入手，逐步引導學生深入挖掘人工智能的核心知識。

  人工智能賦能教學評價更加公平、高效。海淀區運用人工智能推進科學學科實驗研訓與學生實驗測評，構建集教學資源、實驗數據報告、實驗過程回溯、AI診斷測評於一體的智能化實驗室環境，將實驗操作“規範化”“可視化”；西城區利用大數據對學生掌握的知識能力點進行研判分析，生成個性化、適應性的作業測評圖譜，着力減少機械性、重復性、低水平的考試內容和形式，激發孩子學習的內生動力；北京宏志中學為解決語文作文批閱周期長，反饋缺乏個性化指導等問題，充分利用AI作文批閱&&，學生根據智能批閱的修改建議，不斷修改、完善自己的寫作內容。

  根據市教委發布的《北京市深化基礎教育課程教學改革實施方案》，未來，北京將培育一批教育領域人工智能應用場景，推動以智助學、以智助教、以智助管，開發推廣智能學伴，實施智能輔導，全面提升學生核心素養和綜合素質。

  人工智能構建智慧校園

  推動教育數字化轉型

  在北京市教委的推動下，人工智能技術在大中小學的應用日益廣泛，校園的“智慧”程度不斷升級。從教育教學到科研創新，再到教學管理、校園治理，智能技術帶來了前所未有的便利和高效。

  北京工商大學打造了“AI賦能的數字商學交叉學科課程和教學資源應用&&”，基於AI大語言模型技術，通過集成自適應課程、智能推薦交互學習空間、智能學習矩陣資源群，拓展智能化教學邊界，推動人工智能與數字商學交叉學科教育教學深度融合。

  在中關村第一小學，學校依託人工智能技術建設了“葵園e家·果之&&”，匯聚了教學教研、專業發展和成就激勵共三大類九套工具，具備備課、育人、聽評課、科研、培訓等多種功能，能夠從教學成果、育人工作、科研參與、專業發展、榮譽獲獎等五大維度，累積教師工作與發展成就，為教師發展和學校治理提供數據支撐。

  在北京工業大學，以“燕小北”為標識的AI就業指導助手為學生就業提供智能幫扶。學校還推出了校園AI門戶，打通AI大模型應用與智慧校園間的“最後一公里”，學生登入北工大網上辦事大廳，一鍵或語音喚醒“燕小北”，即可體驗一站式服務。

  東城區圍繞“數據”“基座”“生態”三個維度，通過“1﹢7﹢N”智慧教育生態體系、深化“數據大腦”建設、優化數字資源供給等新措施，不斷提升區域數字化治理水平；朝陽區發布人工智能賦能教育高質量發展三年行動計劃，以人工智能技術賦能教師、課堂、學生、學校和管理五個方面為重點，實施“十項任務”，推進新的教育應用場景建設，助力師生精準教學；海淀區&&人工智能大模型創新發展若干措施，教育領域被列為人工智能大模型落地應用場景之一，在中關村科學城未來實驗學校（北京一零一中學）打造了泛在化、靈活化、智能化的教育教學新場景，並已面向全市進行示範。

  下一階段，北京市將繼續大力推進教育數字化轉型，探索人工智能賦能教育高質量發展的實踐路徑，緊緊圍繞課堂教學、精準作業、自主學習、教育評價、教師研修、管理服務等方面，通過市區校聯動、大中小協同、政校企合作，打造人工智能教育教學應用新場景，不斷提升育人水平。（顧昕昕 王思萌）