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昆明中職技能大賽助推人才培養

2020年10月22日 09:59:07 來源: 昆明日報

選手們在比拼技能。記者 蔡曉磊 攝

  中職院校以培養學生技能為立足點,對于中職學生而言,熟練掌握一門專業技能,為將來就業做準備是學習的最終目的。昆明市每年舉行的中職學校技能大賽,則為教師和學生的成長提供了一個展示技能的舞臺。

  如今,隨著大賽影響力的逐步擴大,各項賽項在中職學生人才培養體係中發揮著“助推器”的功能,對于促進高職教學改革、學生就業發揮著越來越重要的作用。

  以賽促學 敢于挑戰

  今年8月25日到學校報到注冊,10月26日就挑戰學前教育幼兒舞蹈賽項,上學不足兩個月就參加昆明中職學校技能大賽,石錦嫻成了學校裏的偶像。

  石錦嫻是昆明市第一職業中等專業學校學前教育專業149班的學生,也是此次學校參加技能大賽的種子選手之一。

  初中就讀于紅河影視舞蹈學校的石錦嫻,畢業後選擇到校外培訓機構擔任舞蹈教師。工作兩年之後,她漸漸發現了學歷的重要性,她説:“我最忙的時候,從早上弄到淩晨一兩點,一個月工資才4000多元。可其他學歷比較高的人來公司兼職,一天就可以賺200元。我決定重新回到學校,提升自己。”

  在比賽過程中,有多項即興環節,以考驗參賽選手的應變能力。其中在兒童舞蹈表演賽項中,參賽選手要準備自選舞蹈和創編幼兒舞蹈。昆明市第一職業中等專業學校副校長林世偉説,即興環節中,選手可以聽三遍隨機抽取的音樂,並根據音樂現場創編舞蹈,以考驗選手們綜合素質。

  “通過比賽,可以發現自己的不足和別人的長處。對于我今後的成長很有幫助。” 石錦嫻説。同石錦嫻一樣,參加演講賽項的陳柯廷希望能在比賽中獲得好名次,激勵自己發展興趣愛好,今後報考本科院校的播音主持專業。

  本屆昆明中職學校技能大賽共設11個賽項類別、62個競賽項目。在官渡區職業高級中學賽點內,來自昆明市23所學校127支賽隊的1126名參賽選手,加入了火熱的技能比拼中。

  以賽促教 賽教融合

  相比傳統賽項,在官渡區職業高級中學首次亮相的EPR沙盤模擬企業經營賽項讓人眼前一亮。

  在比賽中,選手們4人為一組,他們每個人都被分配到一個角色:總經理、財務總監、營銷總監、運營總監,選手們將進行物理沙盤建模和電子沙盤建模。

  “每個小組有80萬元的啟動資金,他們要用這筆錢來購置生産設備、新建生産線、租用場地,並進行産品研發、廣告研發和市場搶單,最後,我們將考核企業運行4年後的盈利能力,這是非常考驗同學們的創新意識、前瞻性和全局觀念的。”賽項裁判員岩罕扁説。

  官渡區職業高級中學校長路小軍説:“今天,技能大賽已走向成熟期,成為凝聚職教人共識的重要平臺,成為展現職教人才華的重要舞臺,成為選拔技能型人才的重要擂臺。”

  目前,技能大賽已經成為衡量學校辦學水平和教學質量的重要指標之一。

  以學前教育專業為例,昆明市第一職業中等專業學校通過總結經驗,認為應該發揮學生參賽的主體性,教師不僅要讓學生知道怎麼做,還要讓他們思考為什麼要這麼做,並對照比賽的評審指標,找出自己的問題所在和提出修改辦法。林世偉介紹,賽教融合方面,學校對照學前教育專業技能大賽標準,通過教學改革項目和課程建議,按照項目教學、任務驅動等教學械,讓學生在日常教學中掌握崗位技能。

  以賽促訓 讓學校有收益

  10月17日,2020昆明市中職學校技能大賽民族技藝賽項在昆明市藝術學校進行,昆明市藝術學校、昆明市第一職業中等專業學校、盤龍區職業高級中學、西山區職業高級中學、石林縣民族職業高級中學、祿勸縣職業高級中學等13所學校300余名師生參賽。其中,藝術節目17個、技藝實作15個、作品展示24個。

  在西山區職業高級中學的作品展示區域,用葫蘆制作的吉他很受大家青睞。

  “我們學了兩年多,做只用了兩三天,手鼓與吉他復雜點,因為裏面要加調音桿,現在做這些漂亮的吉他、手鼓都沒有問題了。”西山區職業高級中學高三學前教育一、二班的羅榆姍、楊婭瓊説。

  “以葫蘆為載體,我們申請了國家專利、知識産權。我們這個項目是校企合作,現在已經有收入了。”西山區職業高級中學教師徐孝國説,目前學校畢業的100多名學生從事與葫蘆相關的專業,有穩定的收入。

  祿勸縣職業高級中學的技藝實作展臺前,身著自己制作的哈尼族、傈僳族、苗族、布依族、彝族特色各異很有民族特點著裝的9名同學,在現場的架花繡、雕刻樂器等引人注目。

  昆明市藝術學校校長李琪介紹,技能大賽是昆明市中等職業教育的一大盛事,是對職業教育技能水平的集中檢閱,是參賽選手個人綜合素質和技能水平的展示,也是全面提升學生職業素養,促進學校美育發展的重要推動力。(記者 蔡曉磊 李靜 楊艷萍)

[責任編輯: 韓文萍 ]
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