文嵐

文嵐:最好的教育是與孩子共情 接納孩子本來的樣子

新華網江蘇 江蘇要聞專題 政務 民生 市縣 體育 無人機價格觀察財經 旅遊 教育 房産
每個孩子都是家長甜蜜的煩惱。在教育孩子這件事上,每個家長都在不斷摸索,不斷學習,不斷實踐,又不斷思考。家長總想給孩子最好的,但怎樣做才是“最好”,卻從來沒有唯一的正確答案。
本期“新時代的成長成才觀係列訪談”特別邀請到江蘇人民廣播電臺主持人文嵐與大家交流。作為主持人,她曾主持過許多情感親子類節目,以細膩溫柔的風格打動無數觀眾的心,作為一個家長,她也曾在疑惑與迷茫中探索,在鑽研心理學中不斷思索和感悟。
精彩觀點
1
文嵐
每一個孩子需要的教育和引導都不盡相同
每一個孩子需要的教育和引導都不盡相同
每一個孩子都是不同的個體,需要的教育和引導也都應該不盡相同。但現在,有很多家長都選擇了同一種方法:就是瘋狂上課外班,導致孩子壓力非常大,很多孩子從很小的時候就開始了天天上“班”的生活。我的孩子從小是沒參加過任何補習班的,喜歡什麼就學什麼,溜冰、鋼琴都學習過。那個時候我是沒有給過他任何壓力的,完全尊重他的想法,但是後來仔細想想完全尊重其實可能也有問題。家長安排孩子瘋狂上課外班,我覺得這是一種焦慮,跟風似的焦慮,從眾似的焦慮。就像排隊一樣,所有人都在排隊,那大家就覺得這個事情很重要,一定要去排,不能落後。
1
文嵐
先處理好自己的情緒,然後再去處理問題。
作為家長,每個人都有焦慮、迷茫的時候,教育引導孩子是非常重要的責任,但不是通過焦慮去宣泄情緒。真正走過情緒的方法就是看著它,陪這個情緒呆一會兒,而不是全然被這個情緒浸染。當你能夠安靜下來你就會發現,任何情緒都是來提醒你的。所以情緒來的時候我從不害怕,喜怒哀懼,我都轉化為幫助自己成熟的方式。當孩子遇到問題的時候,我們在做出反應之前,一定要先處理好自己的情緒。先深呼吸,然後再去處理問題。中國的孩子所受的關愛是不夠的,真正的愛是陪伴而不是物質的補充,中國的很多家庭都沒有意識到這一點。
1
文嵐
孩子的成長是一個不斷學會熱愛,不斷面對放棄的過程。
孩子的成長,是一個不斷學會熱愛,不斷面對放棄的過程。對于孩子學習某樣東西容易放棄這種情況,我覺得可以由我們家長出面,設定一個時間,如果到了這個時間孩子還是選擇放棄,那家長就應該尊重孩子的選擇。我認為對于孩子而言,堅毅是一個重要的品格。應該讓孩子獨立面對挫折,並讓他承擔自然後果。每一個小的磕碰如果都可以讓孩子自己去承受,自己去校正,那他再遇到大的問題也不會崩潰。對于家長而言,家長也需要學習,家長這個身份不是上崗,而是人生中最重要的職業。對于孩子而言,家庭是修煉最重要的道場。
1
文嵐
共情是一把最好的鑰匙
每個孩子都有叛逆的時候,我的孩子上初三的時候有段時間就不想上學了,很長時間就是在家打遊戲。我在想,難道九年義務制教育都進行不下去了嗎?我的要求還高嗎?但當時我的一個朋友就跟我説:文嵐,放下那些應該、必須,沒有應該、必須,家長就是要接納孩子原本的樣子,他是這樣你就必須要接納他。對于孩子而言,他能接受什麼樣的教育不是最重要的,家長能與孩子共情才是真諦。共情是一把最好的鑰匙,全身心、真誠的、無條件的傾聽孩子的想法,讓他知道自己是被共情和理解的,那樣他自己就會找到處理問題的辦法,而不需要父母給他提供解決問題的辦法。反而父母給予孩子的方法有時候是一種強加,也許並不適合他。後來我的孩子平穩度過了那段厭學的時期,回歸了課堂。
孩子就跟鮮花一樣,每一朵花都是不一樣的,有的花就是梅花,他可以在外面風霜雨雪;有些花也許就是水仙花,需要溫室的環境;有些可能就是不開花,他或許就是一棵樹。其實父母內心對孩子的信心有多大,孩子奔馳的草原就有多寬廣。所有的教育回到內在都是家長與孩子一起成長一起尋找自我認知的過程。
文嵐
江蘇廣播FM997金陵之聲情感心理DJ,二級心理咨詢師,多家報紙雜志專欄作家,江蘇廣電總臺十佳制作人。
010070080010000000000000011200000000000000