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消毒措施+個人防護 為開學保駕護航

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近日,隨著新型冠狀病毒肺炎的傳播蔓延,各類信息層出不窮。援助湖北醫療隊面臨哪些困難?是否真的存在治療“特效藥”?開學前,學校需要做好哪些應對措施?中國工程院院士、南京醫科大學校長、流行病學專家沈洪兵教授就大眾關心的熱點問題進行解答與回應。
精彩觀點
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沈洪兵

醫療物資短缺及使用藥物有限是前線的困難與困惑

醫療物資短缺及使用藥物有限是前線的困難與困惑
南京醫科大學響應江蘇省委省政府的號召,參與了江蘇第一批援助湖北武漢的醫療隊。2月2日,南醫大派出了院內第二支醫療隊。在江蘇先後派出的三批醫療隊中,南醫大附屬醫院參與了第一批與第三批。
我們通過附屬醫院了解,前方的醫護人員還是非常的努力,在前線充分發揮著南京醫科大學及其附屬醫院的在醫療救助方面的優勢,做了大量的工作。那麼他們現在面臨的最大的困難是兩個方面。一方面是醫療資源的短缺,醫療資源特別是急救用品、防護用品都非常緊缺;另一方面是現在所能使用的藥物非常有限,沒有特別有效的藥物,只能臨床對症治療,這也是我們醫護人員感到困難和困惑的地方。
目前,學校上下都在籌集醫療用品,那麼對于前方的醫療隊員來説,學校層面盡量保證他們多帶一些個人防護用品。剛出發的這支醫療隊,又增帶了個人防護用品。除此以外,我們也向校友們徵集,看是否有可能捐贈到一些應急的防護用品,一方面用于我們附屬醫院的應急救治,另一方面捐助武漢地區的防疫防護禦工作。
在後方,我們也推出了防治疫情的科普手冊,這個手冊實際上主要是面向大眾的。大眾思考哪些問題,我們就幫他們來回答這些問題,以通俗易懂的問答方式呈現。作為一個大學,我們有責任來為普通老百姓宣傳科學的防治知識。南京醫科大學學有一個公共衛生學院,其中的公共衛生和預防醫學學科是國家的A+學科,我們的11名師生組成志願者隊伍助力江蘇省疾控中心的疫情防控工作。在防治疫情的重要關口,學科的老師們應該有責任與擔當為百姓提供科學的服務支持。
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沈洪兵

目前並無‘特效藥’預防治療新型冠狀肺炎

目前並無‘特效藥’預防治療新型冠狀肺炎
作為一個流行病學的工作者,目前全國上下的群防群控的工作,我覺得是卓有成效的。我個人的預期是疾病發病的拐點即將來臨。應該在短期之內,新發的病例以及二代、三代病例將會逐漸減少。我們大家要有信心,通過國家的正確引導,通過群防群控,我相信我們能夠取得決定性勝利。
新型冠狀病毒感染所致的肺炎,由于病原體是新的,它的發病機制、預防途徑等都需要進一步地探索和評價。目前來説還沒有能夠預防或者治療新型冠狀病毒肺炎的特效藥。所以網上流傳的這些中成藥也好,或者其他的一些抗病毒的藥物也好,目前來説只是對症的治療,不是特效的預防用藥。
那麼即使現在提出來的,有可能有一些中成藥具有抑制病毒的作用,但是目前來説還缺少科學的評價和證據。我們也期待著經過臨床評價,有一批中成藥或者有一些其他的藥品,能夠運用到我們抗擊肺炎的過程中來。
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沈洪兵

開學前,學校需做好消毒及分類指導工作

開學前,學校需做好消毒及分類指導工作
開學前,學校也做好了充分的準備。一方面,學校要將宿舍、教室、食堂等公共場所進行消毒,做好清潔工作;另一方面,對于有過疫區訪問經歷或者接觸過可疑患者的老師或學生,我們將暫時進行一些觀察,不在開學報到的范圍內。
那麼其他的一些老師和學生,根據省委省政府安排,一旦開學,我們就會做好分類指導。比如做好監測,如若發現有發熱、咳嗽的,我們將嚴格進行隔離,進行醫學觀察,防止造成傳播。我相信,開學後通過學校監測、個人防護,開學工作一定不會受到大的影響,教學秩序一定會正常進行。
中小學和大學的防護工作都是相近的,總的來説,我們做好自身的一個甄別,目前來説我們還是認為到過疫區的,或者是從湖北武漢或者其他一些流行區來的一些老師和學生,要重點關注,進行家庭隔離或醫學觀察。
對于沒有這些接觸史的老師和學生,我認為是可以正常開學的,但是要做好監測,每天要做好體溫的測量,做好感冒症狀的監測等,一旦有可疑的症狀,要進行居家觀察或者醫學觀察。那麼在此基礎上,我們還要做好消毒、通風等一係列的公共場所的消毒措施。
只要措施得當,個人防護得當,我相信教學各個方面的工作就會回歸到正常的軌道上來。
沈洪兵
中國工程院院士、南京醫科大學校長、流行病學專家
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