從我選擇做呼吸醫生的那一天起，就注定了一定會直面新發、突發的呼吸道傳染病。作為醫生的職責就是治病救人，面對疫情和危險的時候，必定是毫不猶豫地奮戰在第一線，科學施治，用心、用情、用力救治每一個患者的生命。我想，這是每個醫者（呼吸人）的情懷和責任。
我常説，選擇了學醫，就選擇了奉獻，選擇了終身學習，要迎風而動、逆風而行。當我們能為人民的健康做點事的時候，是發自內心地高興，會覺得此生無憾。

我們當時負責的是武漢市第七醫院4個病區以及重症監護室和檢驗科。剛進駐時，隔離病房“一床難求”，在我們的協調下，醫院增設了1個新隔離病區。之後，我們進一步規范診療流程，加快病床周轉率，並在2月18日率先實現了“床等人”局面。我還牽頭組建了專家組，研究制定用藥方案和出院標準，並在武漢各醫院間巡回參與重症患者的救治工作。
在武漢的48天，我們團隊累計收治患者429人，累計核酸檢測8144例，做到了醫護人員零感染、安全生産零事故、進駐人員零投訴、治愈人員零復發。

醫生治病救人、教師教書育人，這是非常神聖的兩個職業，我有幸承擔著雙重的責任與榮耀。
作為一名醫生，要有愛崗敬業的職業操守、持之以恒的韌性品格、甘于奉獻的醫者情懷。我工作在臨床一線，看到患者在精心治療下好轉，尤其是重症患者轉危為安，就會感到由衷的欣慰和自豪。
醫學關乎人的健康性命。作為教師，我對學生嚴愛並重、高標準要求。當看到他們在手把手的教導下，一天天成長，成為治病救人的中堅力量時，我更是感到無比高興。
在臨床與教學的過程中，我也經常思考，不斷進行嘗試，探索走出一條醫、教、研相輔相成的和諧發展之路。

希望今天的學生、未來的醫生，尊重生命，真正將人民的健康放在心中。你們要腳踏實地、銳意進取，把學習和創新作為畢生的追求，為建設健康中國貢獻青春力量。