冬日的含山，晨霧輕籠，太湖山“兩山”理念創新實踐體驗館的工地上，施工人員正對展廳輕鋼龍骨進行吊頂，這裡將使用各種展陳講述生態與發展的辯證法。同一時刻，馬鞍山市含山縣張公學校的教室裏，孩子們圍坐一圈，認真聆聽“含山紅”宣講員張蘇婉老師講述本地革命先輩的故事。這場宣講，是2025年“紅色故事進校園”活動走進的第24所學校。

  從制度設計到一線實踐，從宏大敘事到個體感動，“含山紅”在2025年正經歷一場深刻的“系統集成”——它不再是零散的活動拼盤，而是一個目標清晰、機制健全、隊伍專業、內容鮮活、陣地堅實的紅色教育生態系統。

  制度築基：構建全鏈條規範化運行體系

  制度是品牌的壓艙石。2025年，含山縣圍繞“誰來講、在哪講、怎麼管”，密集&&系列制度，推動“含山紅”從經驗式運作邁向規範化發展。

  3月，《含山縣紅色教育基地管理暫行辦法》印發，明確各紅色場館須建立開放管理、藏品保管、安全巡查等日常制度，並要求“每半年系統更新一次講解詞”，確保內容常講常新、史實嚴謹準確。

  為確保任務落地，縣委每年度前還印發《2025年度“含山紅”品牌建設重點工作任務分解清單》，將全年工作細化為27項具體任務，明確牽頭單位、責任分工和完成時限，形成閉環管理。

  內容深耕：以權威讀本牽引多維傳播矩陣

  內容是品牌的靈魂。2025年4月，由縣“含山紅”工作辦公室牽頭，縣委組織部、宣傳部、黨史和地方志研究室等多部門歷時一年編纂的《含山紅色故事》出版。這部15萬字的紅色讀本，精選55個黨史事件與英烈事跡，成為開展革命傳統教育、愛國主義教育不可或缺的權威教材。

  以此為藍本，含山縣加速推動紅色內容的多形態轉化。9月，一部28分鐘的紅色紀錄片《山河為證 含山正紅》正式推出，通過情景再現、專家訪談、遺址航拍等形式，將書中的文字轉化為震撼人心的視聽語言。“皖美少年説 光影潤初心”思政主題視頻徵集活動將於年底前正式印發並啟動。活動以“小鏡頭·大故事—紅色故事我來講”為主題，面向全縣小學、初中學生，鼓勵他們緊扣《含山紅色故事》中的歷史事件或英雄人物，拍攝原創視頻，優秀作品將獲表彰，並在縣級媒體平台展播。

  陣地提質：打造主題化複合型教育陣地集群

  陣地是品牌的物理載體。2025年，含山縣聚焦重點場館，黃山遊擊隊、渡江戰役後方野戰醫院舊址等正全力提速建設與內涵提升。

  太湖山“兩山”理念創新實踐體驗館是2025年重點打造的新型紅色教育載體。項目位於太湖山國家森林公園南側，佔地3879平方米，建築面積2775平方米，集生態展廳、特色餐飲、精品住宿於一體。基地秉持“綠水青山就是金山銀山”理念，注重建築與自然和諧共生，旨在打造集生態展示、科普教育、休閒體驗於一體的綜合性生態文明實踐平台，進一步推動太湖山片區生態文旅融合發展。

圖為含山縣革命先烈事跡陳列室（李佑勝 攝）

  融合賦能：蹚出紅色資源轉化新路徑

  品牌要持久，必須“自我造血”。2025年，“含山紅”積極探索“紅色＋”融合發展路徑，而仙蹤鎮六衖石頭部落，正是這一探索的生動縮影。

  依託黃山遊擊隊舊址這一紅色資源，六衖村走出了一條“紅色教育＋鄉村旅游＋團隊建設”深度融合的振興之路。這裡不僅是AAA級景區，更是一個集思想性、體驗性、休閒性於一體的紅色教育綜合體。

  不僅如此，六衖還面向企業、機關團體推出高端定制化服務。無論是高效精簡的部門會議，還是百人規模的年終團建，均可“像點菜一樣”自由組合：在六衖大禮堂舉行啟動會，在石頭部落開展團建游戲，在紅土坂茶吧享用定制茶歇，入住梧桐山居酒店，於六衖人家農家樂品嘗地道土菜。這種“一站式”解決方案，極大提升了紅色資源的旅游價值與經濟轉化能力。2025年（截至11月底），六衖村集體收入達到了388.56萬元。

  展望2026年，隨着太湖山體驗館的開放、“皖美少年説”活動的全面鋪開、宣講隊伍的常態化運行，“含山紅”必將以更加飽滿的姿態，在長三角紅色版圖上熠熠生輝，讓紅色，真正成為含山最鮮亮、最溫暖、最持久的底色。（李佑勝 張玉茗）