“入職鄉鎮衞生院幾個月來，我收穫頗多，超乎意料！”近日，安徽第二醫學院2025屆臨床醫學專業畢業生小黃向母校就業指導老師發來就業反饋。

  就在今年上半年，小黃還因顧慮基層條件艱苦而對這個就業機會猶豫不決。為了幫助他正確認識、樹立信心，學校通過“輔導員—家長—畢業生”三方溝通機制，組織他和家長去基層醫院參觀，並向他詳細解讀“三支一扶”政策，最終促成小黃被宿州市埇橋區基層項目錄取。

  今年以來，該校700余名家庭經濟困難、就業受阻、升學受挫等特殊問題畢業生全部實現成功就業，幫扶成功率達100%。

  這一數據背後，是學校創新推出的“13531”精準幫扶機制——通過“一人一檔”動態管理、“三次談心”心理疏導、“五崗推薦”精準對接、“三次促就業”活動，最終實現“一次簽約”的閉環服務，為困難畢業生鋪就了一條“零掉隊”的就業之路。

  據學校統計，自該校針對“慢就業”等學生家庭開展個性化指導以來，近三年累計召開家長會、線上溝通會200余場，家長滿意率達99%；針對低收入家庭、建檔立卡貧困戶家庭、城鄉居民最低生活保障家庭、少數民族、殘疾、獲得國家助學貸款等重點群體的畢業生進行重點幫扶，確保困難群體畢業生就業一個不能少、一個不能掉隊。

  2025屆藥學專業畢業生小王對學校“三次促就業”的做法點讚。“第一次活動是職業規劃講座，第二次是基層醫療專家分享會，第三次是模擬招聘會。”小王回憶，學校針對“慢就業”群體設計的系列活動，讓他的狀態從“躺平”到“衝刺”，在第三次模擬招聘中，他因表現優異被某藥企簽約。

  近三年，該校累計為困難畢業生建立個性化檔案2000余份，動態更新求職進展、心理狀態及幫扶需求，確保服務“不漏一人”。據統計，全校2025年完成521名困難畢業生求職補貼審核發放工作，共計發放781500元，顯著減輕了學生求職經濟負擔。

  該校相關負責人&&，“13531”機制不僅是就業幫扶，更是育人工程的深化，通過精準服務，引導畢業生將個人理想融入“健康安徽”建設。該校基層就業比例從2005年的18%躍升至2025年的70%，1200余名“農村訂單定向醫學生”100%履約。

  記者 陳婉婉