11月14日，北京師範大學基礎教育質量監測合肥中心及安徽師範大學分部、合肥師範學院分部揭牌儀式，在安徽師範大學花津校區舉行。

  此次合肥中心的設立，是依託北京師範大學的優勢資源，精準對接安徽基礎教育發展需求的重要舉措——通過構建覆蓋學前至中學全學段的監測體系，合肥中心將系統採集區域教育質量、義務教育課程實施等數據，科學分析學生學業發展、綜合素質培養、教師專業能力提升等關鍵指標，為破解安徽省基礎教育發展中的“不平衡不充分”問題提供數據支撐與決策參考。中心將通過“監測-診斷-改進”的閉環機制，一方面為各地教育行政部門制定政策提供科學依據，助力優化教育資源配置；另一方面為學校教育教學改革提供精準指導，推動課堂教學質量提升，最終惠及萬千學生成長。

  據了解，中心下設的安徽師範大學分部與合肥師範學院分部，將實現“監測平台”與“人才培養”的深度聯動。兩校作為安徽省師範教育的核心力量，將致力於培養教育評價領域人才，着力構建“育才-引智-礪能”一體化機制，將中心建設成為區域領先的教育測量與評價人才培訓中心與孵化基地，為區域基礎教育質量提升提供人才動能。同時，緊密對接區域基礎教育改革發展的現實需求，聚焦熱點難點，深入開展應用對策研究，推動監測成果有效轉化，助力中心建設成為服務教育管理與決策的高端智庫。

  當天，同步舉辦了花津大講堂、教育學類學科專業發展研討會、教育評估評價學術報告會等系列活動，邀請專家學者圍繞學科專業發展、教育質量提升等主題開展交流研討，為合肥中心未來發展與安徽基礎教育提質貢獻智慧。（田超、王哲謙）