“學校為我們精心設計的主題教育活動，不僅讓我們感受到了濃濃的喜慶年味和學校大家庭的溫暖，更讓我們接受了一次深刻的傳統文化教育。”近日，在合肥工業大學“我們的節日”春節傳統文化主題教育實踐活動現場，該校機械工程學院2022級本科生李珂鑫深有感觸地説。
賞燈籠、寫春聯、猜燈謎、剪生肖、拓年畫、巧投壺……當天，在該校學生成長社區活動現場，留校同學與學校領導和老師們一起笑語連連，在豐富多彩的民俗活動中感受傳統文化魅力。
為弘揚和繼承中華優秀傳統文化，教育引導學生過一個有文化韻味、精神內涵的春節，合肥工業大學組織師生相聚在學生社區和線上“雲端”，以最新潮的方式、最暖心的關愛，開展了“我們的節日”春節傳統文化主題教育實踐活動。
活動前夕，學校面向全校學生發布“情暖工大，歡度春節”傳統文化有獎徵集，評選出優秀原創祝福語和春聯作品36份。活動現場精心設計的相聚話年俗、師生迎新春、游園尋年味等環節，讓學生和家長代表通過線下座談、雲端家訪的形式介紹家鄉年俗、講述母校故事、分享家風傳承、暢想未來發展，通過歌曲共唱、樂器演奏等方式共同迎接新春佳節到來。
在師生共同參與民俗活動的同時，還開展了寫家書、寄心願、賀歲照等一系列活動，並邀請學校知名教授和書畫名家現場揮毫潑墨書寫春聯、寄語，贈送給同學們。
在合肥工業大學，中華優秀傳統文化教育已全程融入人才培養和學生思政工作中。該校注重挖掘傳統文化育人資源，在春節、端午、中秋等傳統節日期間，持續開展“傳承的力量，我們的節日”系列主題教育實踐活動，引導學生在活動體驗中感受中華優秀傳統文化的獨特魅力，在學習工作生活中自覺展現當代青年文化自信的精神風貌，讓中華優秀傳統文化在校園落地生根，開花結果。
“中華優秀傳統文化是中華民族的‘根’和‘魂’。通過持續開展系列主題教育實踐活動，學校引導青年學子在親身體驗中感受文化魅力、在潛移默化中傳承優秀傳統文化、在知行合一中增強文化自信，努力實現德智體美勞全面發展，矢志成長為堪當民族復興任務的時代新人。”合肥工業大學黨委副書記陳剛介紹説。(夏瑞 李新月)
